*El cien por ciento lo lograron egresados y egresadas de los programas educativos de Nutrición, Biología, Letras Hispanoamericanas y Filosofía.
En la Universidad de Colima, el cien por ciento de sustentantes de los programas educativos de Nutrición, Biología, Letras Hispanoamericanas y Filosofía, aprobaron la evaluación del egreso realizada en diciembre del año pasado.
Quienes egresaron de los dos primeros programas aprobaron con el examen del Centro Nacional para la Evaluación de la Educación Superior (Ceneval) y los dos restantes lo hicieron con la evaluación general de egreso interna, aplicada por sus respectivos planteles utilizando los elementos teóricos, metodológicos, prácticos y técnicos más adecuados según el perfil de egreso.
Lo anterior fue dado a conocer en entrevista por la directora general de Educación Superior, Susana Aurelia Preciado Jiménez, quien dijo además que los datos con los que cuenta la dependencia a su cargo permiten proyectar que una parte significativa de los estudiantes que cursaron los programas de Derecho, Medicina, Nutrición, Enfermería e Ingeniería Civil recibirán el Premio Ceneval, galardón a la excelencia académica que otorga este organismo, colocándose en un porcentaje por encima de la media nacional.
Al poner en contexto los resultados del examen Ceneval en años pasados, la funcionaria señaló que el índice de aprobación en el 2019 fue del 50.96%, mientras que en el 2021 se obtuvo un 67% de aprobación por parte de las y los sustentantes y para ésta última evaluación del 2022, obtuvieron una calificación aprobatoria del 70%, lo cual, dijo, “muestra una tendencia hacia la mejora continua en los resultados, año con año”.
“Tener un 70% de egresados que aprobaron el EGEL (Examen General de Egreso de la Licenciatura), tanto interno como externo, es muy satisfactorio para la Universidad de Colima porque es una muestra de que estamos ofreciendo programas educativos pertinentes, que están siendo evaluados por pares externos y nos indican que nuestros estudiantes tienen las competencias para las que han sido formados”.
En este sentido, Preciado Jiménez invitó a las y los estudiantes que van a realizar su examen Ceneval, ya sea el externo o interno, que lo hagan a conciencia y no solamente por cumplir con un trámite para su egreso, pues los resultados de esta evaluación, dijo, “pueden servirles para titularse de la carrera e incluso ya son tomados en cuenta por los empleadores en el mercado laboral; ésta es una manera de demostrar todas las competencias adquiridas a lo largo de su carrera”.
Agregó que tanto el EGEL-CENEVAL como el EGEL interno tienen el mismo valor, con la única diferencia de que el primero de ellos es realizado por un organismo externo y el examen interno es diseñado por los propios planteles, “lo cual implica un trabajo riguroso de los cuerpos académicos que van a elaborar la evaluación, así como revisar que los ítems están bien realizados y que los contenidos de la evaluación corresponden a los programas educativos que se están evaluando”.
Añadió que, al interior de la Dirección General de Educación Superior, existe un equipo de trabajo encargado de revisar que se estén implementando estos instrumentos para la evaluación; “quiero felicitar a cada uno de los planteles, porque además de todas las actividades que tienen que realizar para la formación de los estudiantes, también le dedican tiempo y esfuerzo a la evaluación del egreso”.
Finalmente, Susana Preciado dijo que estos resultados se dan “gracias a un trabajo en equipo que es coordinado desde la Dirección General de Educación Superior con los planteles de este nivel; creo que ésta es una buena noticia y la Universidad de Colima puede estar orgullosa de lo que están aprendiendo sus estudiantes en las aulas”.